Базовые причины возникновения трудностей в обучении и методы их коррекции
На вебинаре «Базовые причины возникновения трудностей в обучении и методы их коррекции» вместе с нейропсихологом Центра диагностики и поддержки детей с трудностями в обучении Галиной Юрченко рассмотрели пирамиду обучения, поговорили о сенсорной интеграции, важности адаптационных реакций на внешние стимулы. Также были рассмотрены способы коррекции нарушений в обработке сенсорных сигналов.
Бесплатная онлайн-диагностика дислексии
Онлайн курс
«Нарушение чтения и письма у детей>
Горячая линия
для помощи людям с дислексией
Интересное:
Выпускники с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) могут по своему усмотрению выбрать формат итоговой аттестации: ОГЭ/ЕГЭ или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
Мозг лучше всего усваивает новую информацию в состоянии спокойствия и искреннего интереса. Настольные игры по математике — это не просто развлечение, а мощный инструмент нейропсихологической поддержки.
Мы собрали для вас 8 проверенных советов, которые помогут сделать процесс изучения словарных слов проще, спокойнее и интереснее.
Здесь ничего нет
